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Promouvoir les outils existants (accès gratuit aux expositions permanents des musées) auprès des MJ et organisations de jeunesse

Le programme gouvernemental de 2009 prévoit l’introduction de la gratuité pour tout jeune jusqu’à l’âge de 20 ans et pour tout étudiant aux expositions permanentes des musées luxembourgeois. Afin de promouvoir cette mesure au sein de la population ciblée.

Favoriser la mise en place systématique du concept de la participation des enfants dans les services d'éducation et d'accueil

Pour renforcer la participation des jeunes, il est important qu’elle soit mis en œuvre avant l’âge de la jeunesse. Des projets-pilote sont actuellement réalisés dans certains services d’éducation et d’accueil et soutenus par le Ministère de la Famille et de l’Intégration.

Sensibilisation à la participation des enfants et des jeunes dans l'aménagement des espaces publics

Il est important de sensibiliser davantage l’opinion publique à la question de la participation des enfants et des jeunes, qui doit devenir une pratique normale, non exceptionnelle. Dans le cadre de la semaine du logement des conférences et des ateliers pratiques seront organisés.

Thématiser les questions de la jeunesse de manière multidisciplinaire

Les conférences organisées sur le travail décentralisé avec les jeunes (« Aufsuchende Jugendarbeit ») en 2010 et sur les jeunes dans l’espace public en 2012 ont montré l’importance d’aborder la question des jeunes avec les professionnels de différentes disciplines. Il est prévu d’organiser annuellement des cycles de conférence permettant de trouver des réponses en concertation avec des disciplines non sociales qui influent également sur la vie des jeunes.

Développement de l'offre de formation continue pour le secteur de l'enfance et de la jeunesse www.enfancejeunesse.lu

Les secteurs de l’enfance et de la jeunesse se caractérisent de manière conjointe par l’offre d’un accueil en-dehors des heures scolaires. L’éducation non formelle y joue un rôle prépondérant. Cette action permettra de renforcer la cohérence entre ces deux champs en offrant une plateforme d’offre en matière de formation continue.

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